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  ▲在600多平方米的攝影棚內學習,章明星的學生直呼過癮。

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  手把手教授學生棚拍知識。

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  向學生介紹每盞燈的使用技巧。

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  教授學生器材日常保養維護方法。

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  照片剛拍完,章明星立馬讓學生看片找不足。

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  在教室和學生交流後期製作技巧。

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  影棚裏的花貓既抓老鼠,還客串“模特”。

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本報記者 徐志強 攝影報道

現在只要提到新媒體,圖片和視頻就是不可或缺的關鍵。

圖片和視頻是信息傳播的重要內容,尤其是通信網絡不斷提速和廣泛普及的當下,圖片和視頻的傳播效率獲得了極大提升,受眾也更樂於通過觀看圖片和視頻獲取信息。

蘇州工藝美術職業技術學院在全省高職院校裏較早地開設了攝影與攝像藝術專業,建設了完備的實訓工作室。今年39歲的章明星就是該專業的專職授課老師。

先後畢業於南京師範大學和武漢大學的章明星,獲得了商業攝影專業學士學位和數字媒體藝術專業碩士學位,曾赴加拿大學習高等藝術教育。

長期從事高校攝影教學的章明星,2019年參與了教育部高等職業學校《攝影與攝像藝術專業教學標準》一書的撰寫。該教學標準目前已作為全國高職院校攝影與攝像藝術專業課程設置的指導性文件。

平日教學中,章明星主要承擔產品廣告攝影、產品廣告綜合表現、主題攝影、畢業設計等專業核心課程的教學,擅長以通俗易懂的語言對技術要領進行解析,並常常在課程中穿插實拍範例演示。通過生動形象的教學,學生得以對攝影與攝像的構圖、用光、材質表現、影像設計、後期合成等技術形成深刻理解和熟練掌握。

有時,雖然已經對某一類產品廣告的拍攝進行了分析和示範操作,但仍然會有部分學生對關鍵技術環節的理解有所欠缺,進而不能夠獨立完成同類項目的拍攝工作。遇到這種情況,章老師會提出具體的調整意見,並手把手帶着學生把項目做完,幫助總結技術要領,確保學生對知識理解足夠透徹,對技術掌握足夠嫺熟。

章明星表示,要使學生成長為一個優秀的商業攝影攝像工作者,就需要從藝術素養、創意設計和攝影攝像技能等方面全面入手進行培養。這其中最重要的是要及早改變學生對於攝影攝像行業刻板的認識。許多學生入學時,僅僅認為攝影攝像是一門技術,也就是拍攝和後期修圖或視頻處理等內容,對於攝影攝像在廣告傳媒方面的應用知之甚少。因此,在新生入學時,章明星會更加強調藝術素養、創意設計和廣告傳媒知識的學習,引導學生成長為用影像作為表現手段的廣告設計師。

在日常生活中,章明星還常常會扮演攝影科普教育工作者的角色。許多親朋好友在日常拍攝中遇到一些問題無法解決,章老師常常會給出一些易學易用的小技巧。

章明星笑言,只要是他的朋友,一定會被他培養成攝影愛好者。

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